Buenas noches
Docentes /practicantes I y II favor entregar sus planes de curso impresos, el jueves 22 de abril a las 10:30 a.m (en la IV Jornada pedagógica) a su asesor (a) respectivo (a).
Los docentes/practicantes de la profesora maría Elena García Sánchez me los deben entregar a mi.
Muchas gracias
martes, 20 de abril de 2010
Programación IV Jornada Pedagógica
FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN GENERAL DE PRÁCTICA EDUCATIVA
IV JORNADA PEDAGÓGICA
Abril 22 de 2010
7:30 Instalación del evento: Director del Departamento de Estudios Educativos
8:00 Audición Musical. Banda Estudiantil de la Institución Educativa San Francisco de
Paula. (Chinchiná).
Lic. Camila Henao López
Lic. Elkin Fabián Valencia
8:30 Conferencia Central. “La Inclusión Educativa”
Mgr. Luis Enrique Valencia
9:15 Conversatorio
9:30 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Artes Escénicas: “Corposentimidad” en el Curso de extensión:
Danza-teatro y teatro infantil de la Universidad de Caldas.
Lic. Claudia Viviana Hoyos Gómez
9:50 Conversatorio
10:00 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Biología y Química: “La lectura, cimiento de la
Interpretación”
Lic. Luisa Lorena León Upegui
Lic. Sandra Correa Chavarría
10:20 Conversatorio
10:30 Refrigerio
10:45 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Ciencias Sociales: “La Reportería gráfica como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia local”
Lic. María de los Ángeles Zapata Echeverry
Institución Educativa: Colegio María Goretti
11:05 Conversatorio
11:15 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Educación Física: “Estilos de enseñanza utilizados
por los docentes titulares del área de Educación Física, Recreación y Deportes
en cinco instituciones públicas de Chinchiná Caldas.
Lic. Víctor Hugo Giraldo Castaño
Institución Educativa: Colegio Bartolomé Mitre (Chinchiná).
11:35 Conversatorio
11:45 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Filosofía y letras: “Ejercicios didácticos para la enseñanza de la
Filosofía”
Lic. Manuel Fernando Loaiza Vera
Institución Educativa: Colegio Fe y Alegría la Paz
12:05 Conversatorio
12:15 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Lenguas Modernas: Synergy, creating a didactic self instructed
texbook based on the urban active school model”.
Lic. María Isabel Gutiérrez Ceballos
Institución Educativa: Escuela Normal Superior de Manizales.
12: 35 Conversatorio
12:45 Evaluación
!Los esperamos!
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN GENERAL DE PRÁCTICA EDUCATIVA
IV JORNADA PEDAGÓGICA
Abril 22 de 2010
7:30 Instalación del evento: Director del Departamento de Estudios Educativos
8:00 Audición Musical. Banda Estudiantil de la Institución Educativa San Francisco de
Paula. (Chinchiná).
Lic. Camila Henao López
Lic. Elkin Fabián Valencia
8:30 Conferencia Central. “La Inclusión Educativa”
Mgr. Luis Enrique Valencia
9:15 Conversatorio
9:30 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Artes Escénicas: “Corposentimidad” en el Curso de extensión:
Danza-teatro y teatro infantil de la Universidad de Caldas.
Lic. Claudia Viviana Hoyos Gómez
9:50 Conversatorio
10:00 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Biología y Química: “La lectura, cimiento de la
Interpretación”
Lic. Luisa Lorena León Upegui
Lic. Sandra Correa Chavarría
10:20 Conversatorio
10:30 Refrigerio
10:45 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Ciencias Sociales: “La Reportería gráfica como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia local”
Lic. María de los Ángeles Zapata Echeverry
Institución Educativa: Colegio María Goretti
11:05 Conversatorio
11:15 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
licenciatura en Educación Física: “Estilos de enseñanza utilizados
por los docentes titulares del área de Educación Física, Recreación y Deportes
en cinco instituciones públicas de Chinchiná Caldas.
Lic. Víctor Hugo Giraldo Castaño
Institución Educativa: Colegio Bartolomé Mitre (Chinchiná).
11:35 Conversatorio
11:45 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Filosofía y letras: “Ejercicios didácticos para la enseñanza de la
Filosofía”
Lic. Manuel Fernando Loaiza Vera
Institución Educativa: Colegio Fe y Alegría la Paz
12:05 Conversatorio
12:15 Presentación del Proyecto de Investigación Educativa del programa de
Licenciatura en Lenguas Modernas: Synergy, creating a didactic self instructed
texbook based on the urban active school model”.
Lic. María Isabel Gutiérrez Ceballos
Institución Educativa: Escuela Normal Superior de Manizales.
12: 35 Conversatorio
12:45 Evaluación
!Los esperamos!
jueves, 15 de abril de 2010
Asistencia obligatoria
IV Jornadas pedagógicas
Descripción: se hará la presentación de 7 Proyectos de Investigación Educativa según cada programa de licenciatura de la Institución, se dictará la conferencia La inclusión educativa, además de la audición musical de la Banda Estudiantil de la Institución Educativa San Francisco de Paula (Chinciná).
Horario: próximo jueves 22 de abril a partir de las 7:30 a.m. y hasta la 1:00 p.m. en el Teatro 8 de Junio de la Sede Central
Entada: libre. Informes, en el Departamento de Estudios Educativos. Teléfono 878 15 00, extensión 12234.
!Los esperamos!
Descripción: se hará la presentación de 7 Proyectos de Investigación Educativa según cada programa de licenciatura de la Institución, se dictará la conferencia La inclusión educativa, además de la audición musical de la Banda Estudiantil de la Institución Educativa San Francisco de Paula (Chinciná).
Horario: próximo jueves 22 de abril a partir de las 7:30 a.m. y hasta la 1:00 p.m. en el Teatro 8 de Junio de la Sede Central
Entada: libre. Informes, en el Departamento de Estudios Educativos. Teléfono 878 15 00, extensión 12234.
!Los esperamos!
lunes, 12 de abril de 2010
Temas para exposición en Seminario de Práctica
SEMINARIO DE PRÁCTICA
Aguirre Rengifo Gemerson Andrés y Toro Giraldo Diana Milena: Modelo tradicional de enseñanza de la Ciencia (pág 7 a la 8)
Angel Sandoval Maria Milena y Rosero Muñoz Eliana Marcela: La enseñanza expositiva (pág 10 a la 11)
Chalarca Betancur Jeniffer Adriana y Galvis Garzon Hernan Dario: La enseñanza mediante el conflicto cognitivo (pág 11 a la 13)
Giraldo Aguirre Juan David: La enseñanza mediante la investigación dirigida (13 a la 15)
López López Lina Marcela y Hoyos Alcalde Diana Mercedes: Enseñanza por descubrimiento (pág 8 a la 10)
Obando Ceballos Mónica Natalia: La enseñanza por explicación y contrastación de modelos (pág 14 a la 16)
Ortiz Osorio Ana Karina: Capitulo 1. Objetivos del aprendizaje de las Ciencias Naturales (pág 2 a la 4)
Sepúlveda García Johan Manuel y Suárez Giraldo Andrés Mauricio: ¿Para qué aprendemos Ciencia? (pág 4 a la 6)
Vesga Montero Lily del Pilar: Didáctica de la Química
Ronderos Gutiérrez Luisa Fernanda: Realizará el resumen y conclusiones de lo expuesto en la sesión de trabajo por cada uno de sus compañeros.
Nota: la distribución de los grupos y temas se realizó de acuerdo al correo que ustedes me enviaron. Si alguno de ustedes desea cambiar la temática y/o el compañero (a) para exponer. Por favor, llamar a los teléfonos 8855358 o al 3108218965 para tratar de organizar nuevamente lo que corresponda.
!Muchas gracias y éxitos!
Aguirre Rengifo Gemerson Andrés y Toro Giraldo Diana Milena: Modelo tradicional de enseñanza de la Ciencia (pág 7 a la 8)
Angel Sandoval Maria Milena y Rosero Muñoz Eliana Marcela: La enseñanza expositiva (pág 10 a la 11)
Chalarca Betancur Jeniffer Adriana y Galvis Garzon Hernan Dario: La enseñanza mediante el conflicto cognitivo (pág 11 a la 13)
Giraldo Aguirre Juan David: La enseñanza mediante la investigación dirigida (13 a la 15)
López López Lina Marcela y Hoyos Alcalde Diana Mercedes: Enseñanza por descubrimiento (pág 8 a la 10)
Obando Ceballos Mónica Natalia: La enseñanza por explicación y contrastación de modelos (pág 14 a la 16)
Ortiz Osorio Ana Karina: Capitulo 1. Objetivos del aprendizaje de las Ciencias Naturales (pág 2 a la 4)
Sepúlveda García Johan Manuel y Suárez Giraldo Andrés Mauricio: ¿Para qué aprendemos Ciencia? (pág 4 a la 6)
Vesga Montero Lily del Pilar: Didáctica de la Química
Ronderos Gutiérrez Luisa Fernanda: Realizará el resumen y conclusiones de lo expuesto en la sesión de trabajo por cada uno de sus compañeros.
Nota: la distribución de los grupos y temas se realizó de acuerdo al correo que ustedes me enviaron. Si alguno de ustedes desea cambiar la temática y/o el compañero (a) para exponer. Por favor, llamar a los teléfonos 8855358 o al 3108218965 para tratar de organizar nuevamente lo que corresponda.
!Muchas gracias y éxitos!
domingo, 4 de abril de 2010
Cronograma abril 2010. Práctica Educativa I y II
Buenas noches estimados (as) estudiantes
Por favor, recuerde las siguientes actividades programadas para el presente mes de abríl (ver croograma)
1. Asisten sólo practicantes I y II. Jueves abril 8 a las 3:00 P.M en Estudios Educativos. Evaluación intermedia de asesores y practicantes. Entrega del segundo informe de avance del proyecto de investigación (sólo medio digtal y directamente al asesor y/o asesores del proyecto).
Importante: cada proyecto de investigación debe tener un asesor del equipo de asesores de práctica educativa a cargo. No se admiten proyectos de investigación donde no aparezca, como mínimo, un asesor del equipo de estudios educativos a cargo.
2. Reunión de asesores de práctica educativa. Jueves abril 8 a las 6:00 P.M en Estudios Educativos. Entrega de informes (evaluación intermedia), nombramiento de asesores alternos en los casos que así lo ameriten.
Por favor, llevar a esta sesión de trabajo la evaluación intermedia de cada estudiante, debidamente firmada y en la carpeta correspondiente, se tendrán en cuenta las observaciones de tituares, autoevaluaciones y evaluciones de los educandos para realizar el informe de asesores.
3. IV Jornada Pedagógica. Jueves 22 de abril de 7:30 a 1:00 P.M. Asistencia obligatoria. Por favor, solicite a su asesor la circular No. 01 y entréguela directamente a sus titulares. Tanto los estudiantes de la jornada de la mañana como los de la jornada de la tarde tienen permiso académico para asistir a este evento, deben dejar sus clases preparadas (talleres)..
4. Entrega de Planes de Curso, de cada una de las asignaturas que usted orienta, impresos al asesor. Jueves 22 de abríl a las 8:00 A.M (docentes practicantes I y II).
No se reciben planes de curso vía correo electrónico, estos deben archivarse en la carpeta de cada docente/practicante.
!Muchas gracias y felíz semana!.
"Toda enseñanza de calidad requiere de un profesor que tenga claridad acerca de lo que va a enseñar, que sienta gusto por su oficio y por abrirle horizontes culturales a los jóvenes, sin menospreciar sus conocimientos previos o su contexto".
Rafael Flórez
Por favor, recuerde las siguientes actividades programadas para el presente mes de abríl (ver croograma)
1. Asisten sólo practicantes I y II. Jueves abril 8 a las 3:00 P.M en Estudios Educativos. Evaluación intermedia de asesores y practicantes. Entrega del segundo informe de avance del proyecto de investigación (sólo medio digtal y directamente al asesor y/o asesores del proyecto).
Importante: cada proyecto de investigación debe tener un asesor del equipo de asesores de práctica educativa a cargo. No se admiten proyectos de investigación donde no aparezca, como mínimo, un asesor del equipo de estudios educativos a cargo.
2. Reunión de asesores de práctica educativa. Jueves abril 8 a las 6:00 P.M en Estudios Educativos. Entrega de informes (evaluación intermedia), nombramiento de asesores alternos en los casos que así lo ameriten.
Por favor, llevar a esta sesión de trabajo la evaluación intermedia de cada estudiante, debidamente firmada y en la carpeta correspondiente, se tendrán en cuenta las observaciones de tituares, autoevaluaciones y evaluciones de los educandos para realizar el informe de asesores.
3. IV Jornada Pedagógica. Jueves 22 de abril de 7:30 a 1:00 P.M. Asistencia obligatoria. Por favor, solicite a su asesor la circular No. 01 y entréguela directamente a sus titulares. Tanto los estudiantes de la jornada de la mañana como los de la jornada de la tarde tienen permiso académico para asistir a este evento, deben dejar sus clases preparadas (talleres)..
4. Entrega de Planes de Curso, de cada una de las asignaturas que usted orienta, impresos al asesor. Jueves 22 de abríl a las 8:00 A.M (docentes practicantes I y II).
No se reciben planes de curso vía correo electrónico, estos deben archivarse en la carpeta de cada docente/practicante.
!Muchas gracias y felíz semana!.
"Toda enseñanza de calidad requiere de un profesor que tenga claridad acerca de lo que va a enseñar, que sienta gusto por su oficio y por abrirle horizontes culturales a los jóvenes, sin menospreciar sus conocimientos previos o su contexto".
Rafael Flórez
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